为全面落实新学期学校心理健康教育工作，2月21日下午，心理中心召开了2025年春季学期开学心理健康教育工作会议。会议由心理中心负责人杨玖炼老师主持，全体专职心理教师参加了本次会议。

会议伊始是常规的集体交流环节，全体专职心理教师根据学校教学质量监控与评估中心下发的《关于开展2024-2025-1学期课程考核档案专项检查工作的通知》相关文件精神，并结合课程考核档案复查工作专家组的现场意见和建议，对2024-2025-1学期课程相关考核档案进行了整改。在此过程中，重点对《大学生心理健康教育1》《大学生心理健康教育2》课程的考试大纲进行了讨论和修改，具体涉及课程考核方式、成绩评定标准以及期末考试评分细则等内容。

其次，杨玖炼老师对心理中心2024年秋季学期及寒假期间的工作进行了总结。面对当前心理育人工作的复杂形势，心理中心在各级领导的关心和支持下，积极与各学院及相关部门协同合作，成功应对了多次重大风险挑战，充分展现了心理育人团队在危机预防、责任担当和团队协作方面的高度意识。在随后的个人工作汇报环节，每位心理教师分别分享了各自的工作思考，涵盖个人职责及所负责的中心工作板块。大家围绕本学期的工作思路、建议、重难点、创新点等展开了深入交流，为心理中心未来的工作提供了丰富的参考和新的方向。

最后，杨玖炼老师对2025年春季学期的开学工作进行了详细部署，并针对本科教学合格评估、二级心理工作站的建设和规范化运行，以及心理中心日常工作中遇到的困难和问题组织了专题讨论。与会教师积极建言献策，共同探讨解决方案，为心理中心的持续优化和发展凝聚了集体智慧。

此次会议进一步统一了心理中心全体教师的思想，明确了新学期的目标和任务。心理中心将以此次会议为起点，团结一致，开拓进取，全力推动学校心理健康教育工作的发展，确保以高质量的工作成效迎接本科教学合格评估。

大学生心理健康教育中心

2025年2月25日