为进一步做好2016级新生入学教育工作，深入了解和掌握新生的心理健康状况，帮助新生认识自我、发展自我，提升心理保健意识，更好地规划与完成大学学业，我校心理健康中心于9月21日组织开展了2016级新生心理健康测评工作，短短一天时间，2500余人的测评，在学工处大力支持下，在各学院领导、辅导员的积极配合下，忙而不乱，井然有序，测评率达到95.92％。

本次测评的量表使用的是症状自评量表（SCL-90），焦虑自评量表（SAS）。这2份量表是我国高校应用最早也最为广泛的心理普查量表，旨在了解新生的心理健康水平及焦虑现状。测试期间，我校心理健康中心与各院系密切配合，统筹安排，精心组织，测试教师及参与协助的学生干部都本着严肃、认真、负责的态度，对整个测试工作的各个环节严格控制，保证了测评工作的科学性、客观性、准确性、全员性，并为后期心理辅导工作的有效开展提供了重要的第一手资料，同时，测评也更加人性化，每位新生在测评结束后都得到了一份由心理健康中心赠送的精美书签。

测试结束后，我校心理健康中心将立即转入测试结果的数据统计及分析工作，为全体2016级新生建立心理健康档案，并将于十月上旬对部分有需求的同学提供及时有效的心理访谈，同时也会听取新生对学校大学生心理健康教育工作的意见和建议。

此外，我校心理健康中心还将根据心理测评和心理访谈的结果，有针对性地开展团体辅导、系列心理健康讲座和心理健康教育活动，宣传普及心理健康知识，帮助新生更好、更快地适应大学生活。