5月21日上午，心理中心在综二105报告厅组织开展了“大学生心理危机识别与干预”主题培训，学工处部门领导、各学院党总支书记、团总支书记、辅导员老师、宿管员、保安等学工系统和后勤保卫系统的人员参加了此次心理健康知识专项培训。

此次培训邀请了大学生心理健康教育中心专门负责危机干预模块工作的王婉老师作为主讲嘉宾，王老师从“什么是心理问题”“哪些人需要特别关注”“我们要做些什么”“一些常见的误区”等四个方面展开了分享，期间穿插了大量真实的亲历个案和生动有趣的科普动漫，理论与实践高度结合，政策与校情紧密衔接，常规处置与要点提醒均有涉及，给大家带来了一场既有理论深度也有实操指引的深入浅出的知识盛宴。

在培训结束之时，王婉老师结合心理健康教育工作的原则和个人实际工作的经验，重点提醒在危机个案处理的过程中，我们一线的工作人员应做到“不做救世主、不要区别对待、不要畏惧害怕”，心理健康教育工作的“核心技术”是“爱”，我们要像真心对待朋友那样对待需要心理帮扶的同学们，成为他们大学成长路上的好伙伴。

作为本场活动的负责人和主持人，大学生心理健康教育中心主任杨玖炼老师指出，现在社会环境压力大，学生心理问题状况呈现总量多、频率高、难度大的趋势，学工队伍和后勤队伍作为直接面对学生的一线工作人员，要不断学习更多的心理基础知识和实践技能，并加强联动，才能实现学生危机早预防、早发现，早干预。队伍建设是心理安全工作的基础保障，心理中心今后还将继续加强面向心理专职教师、辅导员老师、新入职教师、学生团队、班级心理委员、宿舍信息员、后勤人员等群体开展丰富多样的主题培训活动，同时加强与学生家长、专业精神卫生机构等家庭和社会力量的合力，健全心理危机预防及快速反应机制。

学工处处长刘泽政老师肯定了心理中心所做的基础性和规范性工作，也感谢后勤系统对学生工作的大力支持和积极配合。他最后强调指出，学工队伍要提升本领，除了积极参加集体学习外，更重要的是要加强自学。辅导员作为心理育人工作的主力军，要着重学习心理中心最新编印的《心理健康相关法律法规及政策汇编》和《武汉晴川学院辅导员心理工作手册》两本内部材料，从宏观政策到微观操作层面，学透用好，才能进一步增强心理育人工作实效。